دین و زندگی اول تا چهارم متوسطه-علمی - آموزشی

دین و زندگی اول تا چهارم متوسطه-علمی - آموزشی

خلاصه دروس و سوالات دین و زندگی اول تا سوم دبیرستان و پیش دانشگاهی
دین و زندگی اول تا چهارم متوسطه-علمی - آموزشی

دین و زندگی اول تا چهارم متوسطه-علمی - آموزشی

خلاصه دروس و سوالات دین و زندگی اول تا سوم دبیرستان و پیش دانشگاهی

تغییر قالب وبلاگ

سلام :  بخاطر تنوع هم که شده قالب وبلاگ را از فرم قبلی که با عنوان (دیجیتال) بود با فرم جدید با نام ( مرداب ) تغییر دادم . نظر شما عزیزان در مورد این قالب تعیین کننده و اثرگذار خواهد بود . 

آیا با قالب جدید موافق هستید ؟

اهم مطالب و پاسخ سوالات درس ۱۴دین و زندگی ۲ متوسطه

درس چهاردهم : نظارت همگانی

هدف کلی :

        آشنایی با اصل امر به معروف و نهی از منکر ، برای کسب آمادگی جهت انجام دادن صحیح آن

  مرور بر مفاهیم :

            1. جامعه انسانی یک واحد به هم پیوسته و سرنوشت اعضای آن به هم وابسته است .

            2. افراد جامعه انسانی نمی توانند خود را از دیگران جدا کنند و فقط به منافع خود بیندیشند .

            3. دو وظیفه ی مهم مسلمانان عبارت است از :

                        - دعوت یکدیگر به خیر و نیکی

                        - امر به معروف و نهی از منکر

           4. مسلمانان باید مانع ترک واجبات و انجام گناه در جامعه شوند .

          5. امر به معروف و نهی از منکر سبب نظارت همگانی است .

          6. واجب شدن امر به معروف و نهی از منکر شرایطی دارد .

          7. امر به معروف و نهی از منکر مراحل و مراتبی دارد .

         8. انتخاب روش های درست برای انجام امر به معروف و نهی از منکر بسیار مهم است .

         9. انگیزه ی اصلی نهضت امام حسین (ع) انجام دادن وظیفه ی امر به معروف و نهی از منکر بود . 

نکات :

         1. هدف رسول خدا با بیان مثال کشتی  ، بیان هدف واحد و مسئولیت مشترک در میان افراد یک جامعه بود .

          2. شباهت میان سرنشینان کشتی و مردم یک جامعه :

                   - بیان هدف واحد و مسئولیت مشترک در میان افراد یک جامعه

                   - هدف واحد دارند .

                   - به راهنما و هدایت کننده نیاز دارند .

                   - در حفظ و سلامت جامعه مسئولیت مشترک دارند .

                   - با وجود استقلال در بعضی امور شخصی حق آسیب رساندن به پیکر جامعه را ندارند .

مثال پیامبر اکرم (ص) ، پیوستگی زندگی اجتماعی و رابطه ی زندگی انسان ها با یکدیگر را نشان می دهد .

           3. دو مسئولیت اصلی انسان مسلمان :

                    - دعوت یکدیگر به خیر و نیکی

                    - امر به معروف و نهی از منکر

            4. هدف مشترک امت اسلامی رسیدن به رستگاری و سربلندی جامعه اسلامی است .

            5. ویژگی ها و ثمرات دعوت به خیر و نیکی عبارتند از :

                     الف) دعوت به خیر و نیکی قبل از امر به معروف است.

                     ب ) برای آشنایی و تشویق و ترغیب دیگران به خوبی هاست تا میدان بر بدیها تنگ شود و تمایل به سوی آنها کاهش یابد .

                     ج ) هم سلامت جامعه را دوام می بخشد و هم به تعالی آن کمک می کند.

                     د ) به عنوان پیشگیری ،مانع گسترش گناه می شود .

                     هـ ) نیاز به درون (امر به معروف و نهی از منکر )را کم می کند .

             6. از دیدگاه امام صادق (ع) موثرترین راه فراخوانی به خیر و نیکی دعوت عملی است .

             7. از ثمرات دعوت عملی :

                     - دعوتی پر جاذبه است .

                     - انسان ها زیبایی و خیر واقعی را مشاهده می کنند و به راستی و درستی دعوت کننده ایمان می آورند .

                     - برترین نوع دعوت است .

              8. دعوت به خیر وظیفه ی اسلامی است و دعوت عملی برترین نوع دعوت است .

« نظارت همگانی » به صورت « امر به معروف و نهی از منکر » در جامعه ی اسلامی به اجرا در میآید .

             9 . ثمرات امر به معروف و نهی از منکر از دید امام باقر ( ع) :

                     - همه ی واجبات با آن برپا می شود .

                     - به وسیله ی آن امنیت برقرار می گردد .

                     - کسب و کار مردم حلال می شود .

                     - حقوق افراد تامین می شود و در سایه ی آن آبادانی می آید .

                     - از دشمنان انتقام گرفته می شود .

                     - کارها روبه راه می گردد .

            10. شرایط وجوب امر به معروف و نهی از منکر :

                      - بدانی چیزی را که شخص ترک کرده و انجام نداده ، از واجبات است و یا آنچه را انجام داده ، از محرمات است .

                      - بداند که شخص گناه کار تصمیم دارد گناه خود را ادامه دهد .

                      - احتمال بدهد امر و نهی اوموثر واقع می شود.

                      - بداند که در این امر و نهی مفسده ای نیست .

           11. مراحل امر به معروف و نهی از منکر :

                   - مرحله ی اول :  در مقابل  گناه  توسط گناه کار یا  به او اخم کنیم یا دوستی با او را ترک کنیم .

                   - مرحله ی دوم : با زبان ، او را امر یا نهی کنیم.

                   - مرحله ی سوم : به زور و جبر او را از حرام باز داریم یا به واجب وادار کنیم . البته این کار در حوزه ی حاکم و نظام اسلامی و مشروط به اجازه ی اوست .

          12. روش های امر به معروف و نهی از منکر :

                   کسی که امر به معروف و نهی از منکر می کند ، موظف است :

                            - در انجام آن مرتکب گناهی مانند دروغ ، توهین و تحقیر نشود .

                            - مانند طبیبی مهربان رفتار کند .

                            - مصلحت مخاطب را رعایت کند .

                            - از خودخواهی و خودستایی بپرهیزد .

                            - قصدش تنها رضای خدا باشد .

                            - خود را منزه از گناه و برتر از گناهکار نبیند .

                           - اگر بداند و یا احتمال دهد که امر به معروف و نهی از منکر با تکرار ، موثر واقع می شود ، باید آن را تکرار کند . 

سوالات درس چهاردهم : نظارت همگانی

1 - پیامبر اکرم ( ص ) مردم جامعه را به چه چیزی تشبیه نمودند ؟ از این تشبیه چه مطلبی استنباط می شود ؟ 

2 - چه شباهتی میان سرنشینان یک کشتی و مردم جامعه وجود دارد ؟

3 - عبارت قرآنی « وَاعتَصِموا بِحَبلِ اللهُ جَمیعاً وَ لا تَفَرِّقول وَاذکُروا نِعمتَ اللهَ عَلَیکُم اِذ کُنتُم اَعداءً فَاَلَّفَ بَینَ قُلوبِکُم ... » را ترجمه کنید .

4 - آیا یک فرد به بهانه ی استقلال در حوزه ی زندگی می تواند هر کاری در جامعه انجام دهد ؟ چرا ؟ 

5 - هدف مشترک امت اسلامی چیست ؟

6 - با توجه به پیوند امت اسلامی و هدف مشترک آنان خداوند چه وظایفی را برای مسلمانان معین کرده است ؟

7 - آثار و ویژگی های دعوت به خیر و نیکی را در جامعه بنویسید .

8 - امام صادق ( ع ) مؤثرترین راه فراخوانی به خیر و نیکی را چه می داند ؟ توضیح دهید .

9 - ویژگی ها و نتایج دعوت عملی را بنویسید .

10 - مراتب دعوت به خیر را بیان کنید .

11 - چرا با وجود دعوت به خیر و نیکی بعضی مواقع لازم است امر به معروف و نهی از منکر کنیم ؟

12 - نتایج ترک امر به معروف و نهی از منکر را از دیدگاه امام ( ع ) بنویسید .

13 - محاسن امر به معروف و نهی از منکر در جامعه را از نظر امام صادق ( ع ) بیان کنید .

14 - پیامبر اکرم ( ص ) در بیان مقام امر کننده به معروف و نهی کننده از منکر چه فرمودند ؟

15 - امام علی ( ع ) درباره ی اهمیت امر به معروف و نهی از منکر چه می فرمایند ؟

16 - شرایط وجوب امر به معروف و نهی از منکر را بنویسید .

17 - مراحل امر به معروف و نهی از منکر را توضیح دهید .

18 - اهمیت انتخاب روش های درست برای انجام امر به معروف و نهی از منکر را بیان کنید .

19 - چهار مورد از توصیه های امام خمینی ( ره ) درباره ی انجام امر به معروف و نهی از منکر را ذکر کنید .

تسلیت شهادت بانوی دو عالم

 

سر فصل کتاب آفرینش زهراست ..... روح ادب و کمال بینش زهراست

روزی که گشایند در باغ بهشت ....... مسئول گزینش و پذیرش زهراست  

شهادت بی بی دو عالم، حضرت فاطمة الزهرا(سلام الله علیها) رو خدمت امام عصر(ارواحنا له الفدا) مقام معظم رهبری (مد ظله العالی) و شما فاطمیون گرامی تسلیت و تعزیت عرض می کنیم..

چهار گناهی که خدا سخت می بخشد

چهار گناهی که خدا سخت می بخشد 

۱-عمدا نماز نخواندن
۲-به ناحق آدم کشتن
 عقوق والدین
 آبرو بردن.

 

این گناهان اینقدر نحس هستند که صاحبانشان گاهی موفق به توبه نمی‌شوند .

اهم مطالب و سوالات درس ۱۴دین و زندگی سوم متوسطه سال ۹۰

سلام حضور همکاران ارجمند و دانش آموزان عزیز سال نو را تبریک میگم و 12 فروردین روز جمهوری اسلامی مبارک باشد و انشاء الله روز 13 فروردین که روز طبیعت (سیزده بدر) بود نیز با شادی و سرور شما به پایان رسیده باشدو همیشه سبز و بهاری باشید .از چهاردهم فروردین فصل کار و کوشش و تلاش علمی شروع شده و انشاء الله با عزم راسخ و انرژی مضاعف در جهت کسب علم و دانش تلاش وافر و مضاعف به خرج دهید. و از وقت کم مانده از سال تحصیلی حداکثر استفاده را بنمائید .

 

درس چهار دهم زمینه های پیوند

خانواده ارزش مند ترین بنیاد اجتماعی نزد خداست و با آمدن فرزند کامل می شود زن و مرد به ، دارای ویژگی های فطری یکسان  و هدف مشترک هستند  و به طور یکسان می توانند به آن هدف رسیده  و در بهشت جاوید منزل گزینند

شخصیت انسانی زن و مرد :

 کلمه ی انس " انسان" و بنی آدم در قرآن کریم زن و مرد هر دو  را شامل می شود. 

 آیا ملاک کرامت نزد خداوند جنسیت است ؟زن و مرد در نظر خداوند تفاوتی ندارند : 1-کرامت و برتری نزد خداوند اختصاص به جنسیت زن و مرد ندارد 2-ملاک برتری نزد خداوند تقواست 3-پاداش و کیفر اخروی به جنسیت ارتباط ندارد .

- زوجیت میان زن و مرد آنگاه معنا دارد که هردو تکمیل کننده هم باشند .

- زن و مرد از نظر ویژگیهای انسانی مشترک ولی از جهت زن و مرد بودن تفاوت دارند .

نقشهای مکمل :

مقصود از آفرینش زوج : 1-هرکدام نقشهای متفاوتی را بر عهده میگیرند 2-مکمل هم باشند 3-یک خانواده متعادل را پدید آورند 4-هدف واحد دارند.

تفاوتهای زیستی و روان شناختی سبب چه موضوعی در زن و مرد شده : سبب شده هر کدام از زن و مرد بتوانند در زندگی مشترک در خانواده نقشهای متفاوتبی را بر عهده بگیرند و یک خانواده متعادل را پدید اورند به طور مثال توانمندی عاطفی بالای زنان و قدرت جسمی بیشتر مردان برای آن است که زن و مرد دو نقش تکمیلی در کنار هم ایفا کنند .زن با محبت مادری فرزندان را رشد دهد و مرد با کار کردن خود نان آور خانواده باشد .

چرا امروزه برای نقش مادری زن ارج و منزلت لازم را قایل نیستند؟ علت این اشتباه بنیادین آن است که می پندارند فضیلت و قدر و منزلت آدم هابه قدرت اقتصادی آن ها است. و این موضوع به علت باورهای غلط فرهنگی و اجتماعی است که به هیچ وجه مورد تأیید دین اسلام نیست .

مهمترین عامل پایداری خانواده پس از ازدواج چه موضوعی است ؟ درک درست زوجیت و مکمل هم بودن زن و مرد و عمل به این درک می باشد .اگر همسران از این موضوع غافل باشند به سرعت در محیط خانه از هم بیگانه میشوند و با پیش آمدن کوچکترین تنش از هم جدا میشوند اما اگر درک متقابل از نیازها وجود داشته باشد  به تعبیر قرآن لباس یکدیگر میشوند و کاستی ها و نقص های یکدیگر را می پوشانند.

آماده شدن برای ازدواج نیازمند چه شرایط و برنامه هایی است : 1-عفاف و پاکدامنی2-تعیین هدف برای تشکیل خانواده3-شناخت تفاوتهای زن و مرد4-آشنایی با نقش خود در خانواده5-مسئولیت پذیری در خانواده6-شناخت معیارهای همسر مناسب.

تقویت عفاف و پاکدامنی :

-دوره بلوغ تا ازدواج از حساسترین و ارزشمندترین دوره عمر انسان است .

-جوانی که دوره بلوغ را با پاکدامنی بگذارند و زندگی مشترک را بدور از فحشا آغاز کند راه رسیدن به بهشت را برای خود و فرزندانش هموار می کند .

-قرآن کریم از دختران و پسران می خواهد قبل از ازدواج عفاف داشته باشند و بدنبال برقرار کردن رابطه پنهان و آشکار با جنس مخالف نباشند .

-هرکس خواستار ان است که دیگران به اعضای خانواده اش نظر سوء نداشته باشند خودش هم باید چنین باشد .

-نظام هستی براساس عدالت است ، عمل هرکس عکس العملی دارد که قسمتی از آن در این جهان و قسمتی در آخرت ظاهر میشود.

برای پیشگیری از گرفتاری به بیماری فساد و گناه باید کاری کنیم که در آستانه گناه قرار نگیریم .

در این عصر که گسترش دهندگان فساد و فحشا از آخرین دستاوردهای علمی برای نیل به مقاصد شوم خود بهره می برند وظیفه جامعه اسلامی چیست ؟باید با زیرکی و شجاعت روحی و توکل بر خداوند راههای نزدیکی به گناه را ببندیم و بینی شیطان را به خاک بمالیم .

اقدامات لازم برای حفظ پاکدامنی : 1-آشنایی با سیره و سنت پیامبر2-عبادت و بندگی خدا3-استقامت در برابر تحریک دیگران4-انتخاب دوست دیندار5-کنترل نگاه به نامحرم6-شرکت در مراسم مذهبی7-عاقبت اندیشی8-لباس مناسب و ...

اهداف ازدواج :1-پاسخ به نیازهای جنسی - ابتدایی ترین نیاز 2- انس با همسر ایجاد آرامش 3- رشد و پرورش فرزندان تربیت فرزندان صالح 4- رشد اخلاقی و معنوی عالی ترین هدف ازدواج دوری از فساد حسن خلق تحمل رنج .

اول -  نیاز جنسی

- ابتدایی ترین زمینه تشکیل خانواده نیاز جنسی زن و مرد به یکدیگر است.

- این نیاز از دوران بلوغ آغاز و اولین کشش و جاذبه را میان زن و مرد ایجاد می کند.

دوم - انس با همسر

  • زن و مرد نیازمند آرامش روحی هستند که این نیاز فقط با بودن در کنار همسر حاصل می شود راه دیگری برای دست یابی به آن نیست.
  • اگر زن یا مرد به این نیاز همسر توجهی نداشته باشد خانواده موفقی ندارند.
  • تجربه های روان شناختی گویای آن است که توانایی زن در ایجاد سکونت و آرامش در خانواده بیشتر از مرد است ، چون زن مبدا آرامش در خانواده است.

سوم - رشد و پرورش فر زندان

- خانواده بستر رشد و بالندگی فرزندان است. - فرزندان  تحکیم بخش وحدت روحی بین زن و مرد هستند.

- رشد و بالندگی فرزندان با همراهی و پایداری والدین امکان پذیر  است. - پدر و مادر با آمدن فرزند با خدا پیمان بسته اند که این هدیه الهی را شکوفا کرده و به ثمر برسانند.- بهداشت روانی و جسمی کودک و تعادل و اخلاقی وی ، خواست خداوند از والدین است که باید از همان اوایل بحث ازدواج مورد توجه قرار گیرد.- هر یک از استعدادهای فرزند که سرکوب شود در پیشگاه خدا مسئولیت و مجازات دارد.

عوامل سرکوب استعدادهای فرزندان:

- بی تدبیری پدر و مادر  - خود خواهی ها - چشم و هم چشمی ها  - تسلیم در برابر آداب و رسوم ساختگی

چهارم  : نیاز به رشد معنوی و اخلاقی

-  نیاز به رشد معنوی و اخلاقی عالی ترین زمینه برای تشکیل خانواده است.

- تشکیل خانواده  ،  ایجاد فرصتی مناسب برای رشد معنوی و فضایل اخلاقی و اجتماعی زن و مرد و فرزندان است

نتایج معنوی ازدواج برای جوانان :

1-  دور شدن از زمینه های فساد            2- تجربه مسئولیت پذیری  .

3- پرورش مهر و محبت و عشق به همسر و فرزندان 4- تمرین ایثار و از خود گذشتگی  .

5- وفاداری ، حسن خلق ، مدارا ، تحمل رنج ها و سختی ها .

نکته مهم : برای پایداری و دوام ازدواج 4 هدف فوق مهم اما هدف چهارم باید در اولویت قرار گیرد .

سوالات درس چهاردهم دین و زندگی 3

1- عالی ترین زمینه برای تشکیل خانواده را بیان کرده ، توضیح دهید . خ 85-  ش
87-  د 88-

2- از زمینه های تشکیل خانواده ، « اُنس با همسر » را شرح دهید .  ش 88-

3- زمینه های تشکیل خانواده ( اهداف ازدواج ) را نام ببرید. د 85- د 86-  د 87-
د 89-

4- عبارت قرآنی « وَ جَعَلَ بَینَکُم مَوَدَّةً وَ رَحمَةً » به کدام یک
از زمینه های تشکیل خانواده اشاره دارد ؟ توضیح دهید.  د 88- ش90-

5- ابتدایی ترین زمینة تشکیل نهاد خانواده چیست ؟ توضیح دهید. ش 86-

6- آیا تفاوت میان زن و مرد به معنای برتری یکی بر دیگری است ؟ خ 86-  خ 88- 
ش90 ( با ذکر مثال)- 

7- چرا خداوند نقش زن و مرد را متفاوت قرار داده است ؟  خ 87-

8- در زمینه های شکل گیری نهاد خانواده موارد مقابل را مشخص نمایید.  الف )
ابتدایی ترین زمینه        ب) عالی ترین زمینه  خ 90-

9- ترجمه کنید : « وَ الذّاکِرینَ اللهَ کَثیراً وَ الذّاکِرِاتِ أَعَدَّ
اللهُ لَهُم مَغفِرَۀً وَ اَجراً عَظیماً » (احزاب 35)  خ 90 –

10- آیا کلمة اِنس و بنی آدم در قرآن کریم اختصاص به جنس خاصی
دارد ؟ چرا ؟  خ 89-